回心一想, 自己已連續二十一日都回學校.
除了那個”歐洲列車控制系統”的Assignment,
我在做一個Final Year Project, 這個項目聽上去也很酷的,
跟”歐洲列車控制系統”一樣酷.
名字叫做”太陽熱能儲存系統”. 整個項目中我只是負責一小部分.
負責找出熱水與冷水之間的影響關係.
說起冷熱水, 高中物理科的FYP也是冷熱水有關.
當時, 很多同學都是做一些驗證類的實驗. 即是重做過往的實驗.
那時的我, 覺得好似沒甚麼意義, 零挑戰性. 特意找了一個科學上的未解之謎來作我的FYP題目 – Mpemba Effect (彭巴效應). 彭巴效應是指在一定情況下,
熱的液體會比冷的液體更快達到冰點. 1963年, 一名非洲的中學生發現盡管他的牛奶比其他人遲放進冰箱中(所以溫度相對較高),
他的牛奶卻更早變成雪糕. 他告訴一位來中學訪問的大學教授. 之後該位教授複製整個實驗,
卻依然無法解釋該現象. 故以發現者的名字命名該現象 - Mpemba Effect (彭巴效應).
奇怪的是, 在中學的實驗室中,
我卻一直得出冷水更快結冰的結果. 只有最後一次, 是熱水更快結冰.
說不定, 這個實驗一定要用雪糕來做. 下次有誰製作雪糕,
可以找我來重做這個實驗嗎?
沒有留言:
張貼留言